نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
تعداد ۱۷۹۸ پاسخ غیر تکراری از ۱۹۱۸ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۵ ثانیه یافت شد.
1681. مقایسه ی کارکردهای اجرایی، تکانشگری سریع پاسخ و تکانشگری انتخاب در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه /بیش فعالی و کودکان عادی,Comparison of executive functions, rapid response impulsivity and choice impulsivity in children with attention deficit/hyperactivity disorder and normal children
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/فرنازجهان بین
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1682. مقایسه ی کودکان تکزبانه با کودکان دوزبانه در کارکردهای اجرایی، توجه انتخابی، حافظه ی دیداری و شنیداری کوتاهمدت
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زهرا احمدبیگی,احمدبیگی،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1683. مقایسه ی کیفیت زندگی، سرمایه روانشناختی و سرمایه اجتماعی در زنان بارور و نابارور
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/مریم پری
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1684. مقایسه ی نیمرخ شناختی در افراد دارای اختلال سلوک و عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/یوسف جمال پور
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1685. مقایسهی ابعاد سازمان شخصیتی کرنبرگ در افراد حائز نشانه های خوشهی ب اختلالات شخصیت و افراد بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/فاطمه زارعی
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1686. مقایسهی اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری، دارو درمانی و بازی- دارو درمانی بر کاهش علائم بالینی اختلالات اضطرابی در کودکان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/نازیلا برومند
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1687. مقایسهی الگوی الکتروآنسفالوگرافی کمی ورزشکاران و غیر ورزشکاران در حین چالش شناختی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/اسماعیل احمدی
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1688. مقایسهی بیخوابی و مؤلفههای آن در افراد مضطرب غیربالینی با افراد سالم
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/علی گلمحمدزاده فرد
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1689. مقایسهی راهبردهای مقابله ای، شادکامی و امید به آینده در نوجوانان بازمانده از زلزلهی بم با نوجوانان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/الناز افشاری
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1690. مقایسهی شیوههای مختلف ارزیابی وضوح گفتار در کودکان کمشنوای ۴ تا ۷ سالهی فارسی زبان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
speech intelligibility
رده :
1691. مقایسهی کارکردهای اجرایی و مهارتهای اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلال نقصتوجه/بیشفعالی و کندگامی شناختی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
فاطمه وکیل, وکیل،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1692. مقایسهی مشکلات تصویر بدنی، اضطراب اجتماعی - جسمانی و نگرشهای خوردن مختل در نوجوانان چاق و دارای وزن عادی :بررسی نقش تعدیلکنندگی فشار اجتماعی فرهنگی برای کاهش وزن و تغییر بدنی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/محمد احمدی
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1693. مقایسهی میزان انواع اختلالات روانی داوطلبان کنکور با همتایان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کوثر عابدی,عابدی
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1694. مقایسهی هيجانهای شرم و گناه و سابقهی بدرفتاری دوران کودکی در دو گروه نوجوانان با رفتارهای خود آسیبرسان غیرخودکشیگرا و نوجوانان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
زینب کفش کنان, کفش کنان،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1695. مقایسۀ چندبعدی اثر فوری شیوه¬های نیم¬بست مجرای صوتی و آرام¬سازی علامتی بر عملکرد صوتی افراد مبتلا به خستگی صوتی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
رضوانه نائبیان
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
خستگی صوتی,vocal fatigue
رده :
1696. مقایسۀ فرسودگی تحصیلی و کندی زمان شناختی (SCT) در دانشآموزان کنکوری و پشتکنکوری با کنترل کمالگرایی و انگیزش تحصیلی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
یلدا کیانیفر,کیانیفر،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
1697. #مقیاس )رشد شخصی(
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
(
تهران
)
موضوع :
رده :
1698. موانع و چالشهای پیشروی کمیته های اخلاق بالینی در بیمارستانهای جنرال دانشگاه علوم پزشکی تهران، در انجام وظایف محوله
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
علیرضا ابوحمزه
کتابخانه:
کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی
(
تهران
)
موضوع :
اخلاق پزشکی ,Medical ethics,a09,a09,اخلاق بالینی,کمیته اخلاق بالینی,کمیته اخلاق بیمارستان,دانشگاه علوم پزشکی تهران,چالش ها,موانع
رده :
1699. مهارتها و روشهای بالینی پرستاری (۱)
پدیدآورنده :
/ پژوهش و نگارش: آرش بحرینی
موضوع :
صلاحیت بالینی,مراقبت پرستاری
۴ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
1700. مهارتها و روشهای جامع بالینی مامایی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/ پژوهش و نگارش اشرف حیدری، تکاوش بحرینی
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان
(
اصفهان
)
موضوع :
آبستنی
رده :
»
90
89
88
87
86
85
84
83
82
81
...
4
3
2
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد